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“学校的老师也很看重我,因为我是尖
生,背负着全校的升学希望,是一级保护动
。”
顾采薇已经有所
悟:“你的意思就说,就算只是安
剂,但偶像的作用也是不可替代的对吧?”
而顾采薇明显有更多的选择。
“最后,在这
鼓舞之下,她
过了和死神的近距离
手,迎来了新生。”
彭宇琛这次没有故作
,她是真的想起往事十分
慨,意外地让两个小听众颇为动容。
“他就是我的偶像。”
以上很多是彭宇琛的私货,她又用很
的声音说
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她悄悄地用了“我们”,这是一
心理暗示。
钱,还有虚荣心。
“有一天晚上我开着小台灯
题,遇到一
数学题我
不
来,当时我已经很困了,但是学习任务没完成,我不敢去睡。”
“这个时候,她的愿望仅仅是能够得到自己喜
的偶像的鼓励。”
“所以我说,偶像是贩卖快乐的人。我们从来没有承诺包治百病,甚至解决不了任何一
现实的问题。”
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“我就是这样
过来的。”
“但我很快意识到,我不能放弃,我的父母和老师也不允许我放弃,我只有
持下去。”
“那个时候,张雨生带给我的力量远远超过
顿和
因斯坦,超过苏格拉底和亚里士多德,甚至超过我的父母。”
实际上很多艺术生并非是容易被骗,而是很清楚自己除了唱歌
舞之外一无所长,只能一条路走到黑。
“那
情绪就是一瞬间涌上心
,就把我自己淹没了,我趴在桌
上放声大哭,把卷
哭得一塌糊涂。”
彭宇琛今天这场谈话格外投
,最后还不得不拿自己的往事举了一个走心的例
,可谓前所未有。
“小顾同学,或许你可以考虑考虑,如果你不走这条路,你的生活会是什么样,你向往那样的生活吗?”
顾采薇没有被完全蛊惑:“她首先应该
谢的是治好她的医生,而不是她的偶像。”
“可以设想一下这样的场面。”
“如果是这样的话,你会不会觉得,偶像好像还是
有意义,也能产生一些正能量的?”
“我就是在脑海里一遍遍循环播放着这首歌,我告诉自己宇琛你要加油,上了大学一切都会好起来的。”
“刚才的例
非常极端,也不太常见。我们再设想另外一个场面,你们今年正好
三对吧。”
“然后,她的愿望就实现了,而且还来到了她
边。”
“有一个十几岁的小女孩,她是一个男团的粉丝,她得了罕见的重病躺在病床上,即将要面临一场生死未卜的手术。”
“我突然觉得好委屈,好难啊,我不想要
考了。”
“我也经历过
三,那是很久以前了,这一年很苦吧?”
往常她忽悠小女孩的时候,像她自己说的那样只用两个法宝:
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“你别看我长得很普通,那时候但凡男生敢跟我多说一句话,老师就得把他抓去教训了,说别
扰我复习。”
“没错,这就是我们这些人存在的意义。”
“我甚至不敢哭太久,怕把已经睡着的室友吵醒。”
“我的父母对我很严厉,考试成绩稍有波动他们就会大发雷霆,对我大呼小叫,搞得我压力很大。”
想到这里,彭宇琛回味了一下前后两次见面,于是提醒
:
“正是因为这样,社会才应该更支持我们自己的偶像,来引领青少年的娱乐生活,这才叫正本溯源。”
“那个时候我每天睡觉之前都在
题,睡醒之后一睁
还是有无数的题要
,我的生活里没有第二件事。”
“就是那个时候我想到一首歌,你们未必听过了,因为年纪比你们还大,就是张雨生的《我的未来不是梦》。”
彭宇琛心想反应
快的呀,好像小看她了。