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“方老师,经常听阿琳提起您,非常
谢您对阿琳的教导。”
怡反应迅速。
”
怡知
,林琳对神经内科有着
厚的
情。
“厚泽,一会
病房,不能大声说话,知
吗?”
“嘿,别说这些有的没的,你的实力,我还不清楚?小朋友,你跟着妈妈,不要走远,我要请你爸爸帮忙看一位病人,好不好?”方华不由分说。
突然,方华停下脚步,转过
来。
“我回来参加年级毕业十周年庆,昨晚结束了,我们还没走。这位是我的太太杨
怡,这位是我的儿
林厚泽。”
“我不耽误方老师查房了,我带着他们看一看,看看我以前见习和实习的地方。”
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“小林,怎么是你?”
“这个病人56岁,是一位机关工作人员。两个月前,自己发现右侧大
远端变细而到医院就诊。”方华不理会其他医生,开始向林琳讲述病人的情况。
“方阿姨好!经常听我爸爸提起您,非常
谢您对我爸爸的教导。”厚泽反应更快。
他们沿着两侧病房的中间过
,缓缓的往里面走。
“嗯,知
了。”
“哎,方老师,我是您的学生,我那一
知识,都是从您那学来的,我怎么敢在您面前耍大刀呢。”
“方老师,国庆节,怎么还要查房?”
“哎,小林,我差
糊涂了。我这有个病人,诊断一直搞不清楚,能
的、该
的检查,我们都
了,对诊断,还是毫无
绪。”
林琳看此情形,知
躲不过了,只好跟着方华,走
病房。
怡带着厚泽,在病房外静静等候。
病房还是老样
,陈旧,但
净整洁,安静有序。
怡和厚泽,跟在林琳的
后,慢慢走向位于一楼的神经内科病房。
病房很长,很
。两侧有治疗室,抢救室,办公室,值班室。林琳轻声地向
怡和厚泽一一介绍。
林琳见此情形,心中
到不安,也十分
动。方华的举动,就是要告诉她手下的医生们,你们看看,我的学生,如此的年轻,在专业上却如此
大。
突然,一队人从一个病房里走了
来,林琳并没有在意,但为首的医生
尖,一下
看到了林琳。
“我这组病人,病情都比较复杂,每天不回来看看,心里不踏实。”这就是一位负责任的医生的日常。
“噢,是方老师,方老师您好!”林琳看见是方华,赶
迎上去。
“呵呵,好,很好。你们慢慢看。”方华说完,带着手下的医生,往另外一间病房走去。
“呵呵,你来得正好,帮我看看,我想听听你的看法。”方华真是一位很坦
的人,一位为了病人,不在乎自己的面
的人。
“哈哈......”方华和跟在方华后面的医生们,忍不住哈哈笑了起来,尽
压抑着音量,但还是无法忍住不笑。
“这个小家伙,以后一定比爸爸还厉害。”方华用手背轻轻
一下笑
泪
的
角。
“好。”厚泽
上回答。
林琳和
怡听见,也忍不住笑了起来。