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翠竹才刚刚接
二元一次方程,翠竹思考一会儿,果然放弃了。
赵杰想了想,

,叹息说
:“确实,用切音必须用已知熟悉的字来切新字,很不容易切准。那你这个拼音是怎么回事?”
赵天捧着阿拉伯数字《算术》,完全
书里的世界,想
收其中的营养,为继承
家这个父业作好准备。
娘亲仔细打量《长短句三百首》的拼音,沉思良久然后摇摇
说
:“为娘也不是
士,发音难免存在疏漏之
。这个要完全标注清楚,即使你舅舅也不行;而你的老师袁学正如果用一辈
的
力,只能说勉
合适。”
赵平接着详细介绍如何利用未知数xy
行计算。
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赵杰脸
有些难堪,只好

,然后思考一会儿,问
:“今有
翁一,值钱伍;
母一,值钱三;
三,值钱一。凡百钱买
百只,问
翁、母、
各几何?”
随后,赵平又举例讲解如何
行计算。
赵杰随后考
了其它人。
赵平
制忍住心中笑意,这个
家也太会想像了。
赵云在侄儿的指导之下,认真用拼音读《弟
规》。
娘亲现在已经有些目瞪
呆。
说到这里,娘亲突然停顿下来,看了众人一
,然后又轻轻抚摸着《长短句三百首》之后继续说
:“即使如此,你的拼音肯定会受到天下士
的诘责甚至攻讦,也许
败名裂也不是不可能。”
赵平耐心说
:“文字认字困难就是切音,它太复杂它困难了,极大影响了学生读书识字的能力。这里有六十三个拼音,其中声母二十三,韵母二十四个,整
认读十六个。只要学生掌握了六十三个拼音,其它任何字都可以用这些拼音巧妙组合起来标注并且轻易拼读
来。可以这样说,用这个方法识字,速度至少提
十倍以上。”
众人没有想到赵平仅仅两个月左右时间,就达到这个效果。
赵杰目瞪
呆地一边翻阅《唐诗三百首》,一边指着上面的天方文字,好奇向赵平求教:“小郎君,这是什么?”
而十二岁赵一郎则能够读
《论语》前面的《学而篇》及《为政篇》,唐诗也能够背
三十首。
赵平

,心想自己是
照现代人拼音标注的,肯定会与古代的雅言存在一定的区别,于是
睛一转,说
:“孩儿匆忙之间而就,肯定存在不会谬误,还敬请娘亲、叔翁及各位斧正。”
娘亲一页又一页仔细翻阅有拼音《长短句三百首》,一边轻轻踩低
诵,一边要李涵梅、姜莺两个弹奏伴奏。
赵杰也不禁不断地抚摸胡须,笑眯眯地看着四个儿孙,心中充满难言的自豪之情。
娘亲也一边在翠竹指导之下学习拼音,拼着拼着,突然问
:“平儿,为娘也觉得你这些拼音对于读书速度肯定速度快。可是为娘发现你的拼音有些标注不太
确,有些好像有走音的
觉,不知这是否是为娘的错觉?”
赵杰指着“xy”,向赵平不解问
:“用叉
及弹弓可以计算得更加快吗?”
赵平看了看,说
:“这个就是拼音,我用这个对所有的字与
行标注。叔翁,你觉得用切音认识困难不?”
赵平就是让他们见识这个全新的拼音及算术知识的
力!
赵平一看,这个已经是三元一次方程,而且还是不定式那
,难度非常大,是中国古代最难的算术题之一。
翠竹思考一会儿,然后学着赵平用木炭,在一张纸上用娘亲及赵杰看不明白的“叉(x)、弹弓(y)”天方文字
行演算,仅仅两分钟的时间,翠竹就给
答案,
有二十三只,兔
一十二只。
十岁赵二郎、十二岁王狗儿则介于翠竹与兰儿之间,就是八岁赵一娘、六岁二娘也能够分别背
唐诗十至二十首,就是最小仅仅三岁的夏小娘
也能够背
李白《静夜思》等五首唐诗。
不但赵杰家人专心致志听讲,就是娘亲也一心一意听赵平讲解。
王启虎、王向氏不禁心
怒放,没有想到自己儿
才到赵家庄仅仅一月,就取得如此好的效果,就是王家庄学堂也没有这
效果吧。
六岁兰儿能够认识《论语.学而篇》及唐诗宋词十多首及一十以内的加减。
赵平指着xy说
:“这个不是叉
和弹弓,而是xy,它们是两个未知数,我们在计算之中把未知数带
计算,就能够得
结果。”
听了半天,娘亲及赵杰也能够动用xy
行简易计算。
赵杰沉思一会儿,不禁问
:“翠竹其实已经能够认识两千多字了,算术更是不凡,敢问小郎君是如何
到的?”