取来，放到了他们的箱里。

杨雪爸爸完了这些活，他珍而重之地从兜里掏新的手表，分发给他的同事。

同事们把一张张钞票递到他的手里，他手里的钞票越来越多，厚厚的一沓钱来来回回地了半天。让人看着不由地红、羡慕。

建国的听说这些“坏人”要来破坏学校卖翻新手表，她痛心地连忙追上这些人，指责：

“你们年轻人真是净瞎折腾，站着说话不嫌腰疼！我家建国初中都没念完就辍学了，现在学校不仅给我们建国免费读书、买课本，现在每个月还给我们家五块钱的补贴，这些钱难是大风刮来的？”

“我知苏老师在这个翻新表，我第一个让他去学、去帮忙，天底下坏事多了去了，你们不。净是这些好事，黄了它你们给我孙免费读书、每个月补贴我们吗？”

一番话教训得这些市教委的同志面不太挂得住，他们好像明白了苏叶老师领着一群孩在赚钱补贴学费？

杨雪了一把汗说：“我们每周都在收废旧的手表，不怕苦也不怕累，不怕丢脸，怕的是什么您知吗？”

“我们怕念不起书。要是有别的路，谁不想轻轻松松孩？苏老师给我们想了一条路，我们很多人才有书念。苏老师自己是一分钱都没有拿的，尽心尽力地免费教我们修表，我们也是，大家都是自愿活，怎么是投机倒把了？”

杨雪爸了汗，努了努嘴对杨雪说：“就你话多。”

他憨厚地笑了笑，跟同志们说：“孩们都很努力呢，咱们大人也帮了不少忙。只要有空就来收个表，修修整整啥的，这件事我们家长是支持他们的。”

杨雪他们带着这群同志回到了学校，他们站在了学校的小黑板前，上面张贴着上个月“绿工厂”的财务明细。

卖了多少只表、赚了多少钱，开销在了哪儿，上面都写得清清楚楚。小小的一个活动，却帮助了那么多辍学的孩，本不是他们之前揣测的，老师利用学生谋取暴利。

这些“暴利”完完全全都在了刀刃上，在了学生们上。这让市教委的同志看得不禁面红耳赤。

学生们从箱里拾起一只只坏掉的旧表，有个学生满脸笃定地说：“这是我们用双手挣来的钱，我们不觉得有什么丢脸的、违法的。它是废弃，不是珍贵品，老师说了我们这是给国家创造资源。”

安娜也在行列中，她脸臊得慌，偷偷离开了人群。

作者有话要说：*

捂脸，我来晚了

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