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??而且在北方领地锻炼了这么久,并不笨的艾
也摸索到了一
自己的经验和方法。
??一边工作一边上学一边学会用自己的双手好好生活的办法。
??就像禽类的
一样。
??他们太过脆弱,需要暂时在一个绝对安全的世界里长大一些。
??首先就是化被动为主动。
??然后在秋季运动会横空
世,告诉那些将他们只当成
隶和生育机
的人是多么的愚蠢多么地短视!
??北方区域虽然是
占了大多数,但这里的孩
平均天赋也是最
的。
??又不是十恶不赦的坏人,受一
怜惜又怎么了?
??换
半年前的艾
,肯定还是正面
刚,就像冬天他不顾所有人的阻止一意孤行
行救援活动一样。
??而且他们也不是一味地被养着。
??艾
很快就有了计划。
??斐洛司没有让孩
平均分到每个学校,更没有将天赋这么好的他们接来教育资源最好的兰斯维利。
??让固执古板的父母
照他说的一切去
——这
梦艾
都不敢
!
??不过这都是后话了。
??哪怕兰斯维利小学的孩
们都能伸
援手去帮助他们,但兰斯维利的人太多了。
??有人的地方,就有斗争。
,接下来的秋季运动会才是他们要大放光彩的时机。
??这个世界总是对受害者过多地苛责,哪怕他们是生来就无法决定自己命运的可怜受害者,但也会遭受许多的非议。
??最低都是sr,ssr和ssr 一抓一大把!
??他们目前是不适合在这个混
的社会上生存的。
??虽然是他想
手于娜利亚帝国境内的国民教育
系,但他并不主动提起,而是让王国和王后来主动向他求助。
??因此对妹妹和父母之间的争执也很清楚。
??这天下午和他往日不一样的是——十分罕见地
现在了兰斯维利的大街上,并往执政厅走,只是和往日更不同的是,他“偶遇”了刚结束宴会
来的国王和王后。
??他们是受害者,不仅仅是
上的伤害,
神和心灵上也受到了伤害。
??或许有人说这样的过度保护是害了他们,让他们不能快快地成长起来。
??只要给他们时间,很快就能向全世界证明他们是被耽误的宝石。
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??但为什么必须要快速成长呢?为什么要必须要求他们
呢?
??林
大了什么鸟都有,即便经历过几次的严打,兰斯维利的犯罪率依然不是0。
??虽然最后的事实证明他才是正确的,但过程中的那些苦差
把他
疯了。
??艾
现在要考虑的是如何说服自己的父母在推行国民义务教育这件事情上多听听他的意见。
??不是瞧不上他们的天赋,而是保护他们。
??阿格尼丝和艾
都忙,但这段时间艾
大
分都在兰斯维利看比赛。
??那里的平民数量不多,利用各
借
将他们迁移到其他城市,最后只剩下这些受害者。 [page]
??欣荣领地的北方就是斐洛司给他们划
来的“
壳”。
??那里的工厂和特
植园并不少。